Hallo. kommt bitte nicht näher, wenn ihr längst schon erfahrene rhythm guitar players seid - dann surft doch lieber mal in meinen Shop und testet neue Klampfen aus. Dieser Gitarrenkurs wendet sich nämlich an Gitarrenstarter, die gerad dabei sind die ersten Griffe zu erlernen und von Anfang an die immens wichtige Rhythmik nicht vernachlässigen wollen. Denn wer nur nach Gefühl und ohne Kontrolle (Metronom) seine Liedchen so vor sich hin schrammelt, der wird später beim Zusammenspiel mit anderen Musikern vor dicke Probleme gestellt.

Überhaupt kein Problem, die verrücktesten rhythmischen Sachen zu spielen... - solange du allein spielst. Viel wichtiger ist es aber einfache Standard-Rhythmen (auch theoretisch) zu verstehen und sauber und zuverlässig für andere spielen zu können. Darum gilt immer für Übungen zur Gitarrenrhythmik: (Auch wenn´s schwerfällt) zunächst ausgiebig bei langsamen Tempi üben bevor ihr euch zu 120 Beats per Minute (BpM) und schneller aufschwingt !

Übrigens ist es (wahrschheinlich) der wichtigste Schritt vom Anfänger zum Fortgeschrittenen wenn in puncto Rhythmus Zuverlässigkeit und Timing-Sicherheit Einzug halten. Und das gar nicht mal deswegen, damit die Bandkollegen es im Ü-Raum leichter haben, sondern weil die Musik erst dann richtig swingt und groovt oder richtig hart und agressiv wird und endlich “professionell” klingt.

Wenn ihr kein Metronom zur Verfügung habt, könnt ihr >> hier << einige Midi-Playbacks als Ersatz-Metronom downloaden.

Die Anschlagbewegung kommt dabei aus dem ganzen Unterarm und nicht etwa nur aus dem Handgelenk ! Dabei fragt sich der engagierte Einsteiger natürlich : Warum schlage ich die Gitarre nicht gleich noch einmal an, wenn ich den Arm wieder zurück nach oben führe???

Und ab diesem Punkt fängt es an interessant zu werden, denn jetzt spielt ihr bereits Achtelnoten! Spätestens jetzt solltet ihr euch auch dazu zwingen, das Timing mit dem Fuß mitzuklopfen. Auch wenn das zunächst lästig ist und scheinbar eher hinderlich, ist es wichtig, dass möglichst bald euer “Rhythmusfuß” völlig automatisch mitgroovt ohne, dass ihr dafür noch ne Portion Extra-Konzentration verschwenden müßtet.

Fast ganz nebenbei solltet ihr euch noch klar machen, wie megapraktisch das Instrument Gitarre in diesem Zusammenhang ist: Denn ihr braucht nur einen Akkord greifen und habt trotzdem zwei sehr verschiedene Sounds. Zwar ist es der gleiche Akkord - egal ob von oben oder unten angeschlagen - aber der Unterschied der Reihenfolgen, in der die Töne erklingen, ist doch wohl sehr gut hörbar!

Was kommt als Nächstes? - Viertelnoten und Achtelnoten werden innerhalb eines Takts gemischt:

Im linken Beispiel habe ich wieder den a-moll-Griff eingesetzt.

Dadurch, dass man das Ende des Taktes mit zwei Achtelnoten (“4” und “4u.”) betont, erzeugt man Aufmerksamkeit, z. B. als Betonung vor einem Akkordwechsel: Ihr könnt hier direkt das 2. Beispiel anschließen. In dieser 2. Tabulatur rechts greift ihr C-Dur und spielt schon zur Mitte des Taktes 2 Achtelnoten (auf “2” und “2u.”), dann nochmal eine Viertelnote und zum Schluß wieder 2 Achtel.

Eine Kombination aus diesen beiden Rhythmen und diesen beiden Akkorden kommt ziemlich gut rüber, weil:

1) das linke Beispiel sehr ruhig ist und das passt gut zum traurigen a-moll, 2) beim Übergang zum peppigen C-Dur wird Aufmerksamkeit erregt. 3) Der Rhythmus zum C-Dur-Akkord ist aufwendiger, kann auch lauter (dynamischer) angeschlagen werden und 4) kann man sich beim einfachen Rhythmus des a-moll-Parts anschließend wieder “ausruhen”.

Vertauscht mal die Akkorde und spielt das 1. Beispiel mit C-Dur und daran anschließend a-moll.

Denkt euch eigene Kombinationen von Viertelnoten und Achtelnoten aus !

Sehr spaßig ist es auch, 2 Akkorde in einem Takt unterzubringen :

Um Platz für die Akkord-Notierungen zu haben, habe ich die Pfeile verkürzt und die Richtungsspitzen weggelassen. An der Querverbindung von zwei Pfeilstummeln könnt ihr nun die Achtelnoten erkennen. (Das entspricht der traditionellen Notenschreibweise, wo ebenfalls durch eine einfache Querverbindung von zwei Notenhälsen diese Noten als Achtel gekenzeichnet werden.)

Für das nächste Beispiel werden Barré-Akkorde notwendig. Für alle, die noch Schwierigkeiten mit Barré-Akkorden haben, ist dies gleichzeitig ein sehr gute Übung, die helfen soll, dass ihr Barré-Akkorde unverkrampft und mit einem Minimalaufwand an Kraft greifen lernt.

Barré-Akkorde haben zwei ganz gewaltige Vorteile gegenüber den einfachen Akkorden: 1) Harmonisch: jede Grundform eines Barré-Akkords kann über das gesamte Griffbrett verschoben werden, so dass man mit nur einem Griffbild gleich 12 Akkorde spielen kann. Und 2) Rhythmisch: die Barré-Akkorde taugen nicht nur dazu einen Akkord erklingen zu lassen, sondern sie bieten auch die Möglichkeit sofort nach dem Anschlag den Akkord wieder verstummen zu lassen. Und genau diese Spielweise ist das eigentlich charakteristische für die Rhythmus-Gitarre.

Legt euch den abgebildeten d-moll7-Barré-Akkord zurecht. ABER: Drückt die Saiten NOCH nicht aufs Griffbrett nieder!!! Sondern legt den Zeigefinger so im 5. Bund über die Saiten, dass alle Töne völlig abgedämft werden. Dazu legt Mittel- und Ringfinger locker auf ihre Positionen.

Schlagt die Gitarre jetzt mit dem Achtelnoten-Rhythmus-Pattern an. Die Kreuze in der Tabulatur zeigen an, dass alle 8 Achtel abgedämpft werden. (Benuzt hierfür unbedingt ein Metronom)

Wenn ihr euch mit diesen abgedämften Achteln sicher zum Metronom synchronisiert habt, dann könnt ihr den Griff “zuziehen”: Und zwar drückt ihr die Saiten aufs Griffbrett bei den Zählzeiten “1” / “1u.” sowie “3” und “3u.”. Nach “1u.” bzw. “3u.” lasst ihr den Griff aber wieder los. (Natürlich ohne, dass ihr die Hand ganz vom Griffbrett nehmt - sondern zurück zu der locker aufgelegten Ausgangsstellung, um so die Saiten wieder abzudämpfen.)

Mit einer klitzekleinen Veränderung könnt ihr euren Sound jetzt fantastisch professionalisieren ! Denn bei dem nun abschließenden Beispiel ist nur eine Achtelnote, die bisher abgedämpft wurde rübergewandert zu den nicht abgedämpften bzw. richtig gegriffenen Zählzeiten. Aber der Clou ist, dass dies eine ungerade Zählzeit ist - das bedeutet, ihr spielt hier den “off-beat”.

Hier zum Schluß eine eigentlich sehr einfache aber trotzdem gutklingende Akkordfolge. Übt mit diesen drei Akkorden die Rhythmen dieses Workshops, denkt euch aber auch eigene Rhythmen aus. Eine gute Sache wäre, sich Rhythmen, die ihr spielen wollt, vorher in einer Tabulatur zu notieren. Denn das, was ihr gezielt und mit Plan übt, das bleibt auch hängen, während die meisten auch sehr gutklingenden Zufallsergebnisse in einer Woche schon wieder vergessen sind.

Akkordfolge:

|| 1. Takt: d-moll7  | 2. Takt: G-Dur |  3. Takt: d-moll7 |  4. Takt: G-Dur |  5. und 6. Takt: A-Dur ||

Spielt im 5. Takt/A-Dur 4 einzelne Anschläge. Im 6. Takt aber 8 Anschläge / Achtelnoten und als Besonderheit versucht, alle 8 von oben anzuschlagen und durch zunehmende Betonung “Gas zu geben”.

Zu guter letzt hier noch das MP3-Hörbeispiel:

Ich spiele zunächst den einfachen Rhythmus (s. o.), danach den Rhythmus mit der off-beat-Betonung und als Abschluß die zweit Takte Steigerung in A-Dur. Danach würde es wieder von vorn losgehen.

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